Ben jij een enthousiaste leerkracht die graag samen met ons wil bouwen aan een nieuwe school? Wil jij net als onze leerlingen de ruimte krijgen om te groeien? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Wat je gaat doen
Je bent werkzaam in de bovenbouw en werkt op donderdag en vrijdag, 16 uur per week.
Wat we zoeken
Wij zoeken een leerkracht die:
- leerlingen uitdaagt en inspireert om het beste uit zichzelf te halen
- een veilige leeromgeving creëert waarin kinderen leren om hun verantwoordelijkheid te nemen
- zichzelf wil blijven ontwikkelen
- houdt van een open en eerlijke communicatie
- enthousiast wordt van het werken met thema's
- graag werkt in een klein en betrokken team
- het als een uitdaging ziet om mee te groeien met onze school
Solliciteren
Heb je vragen of wil je de school eerst bezoeken? Je kunt vrijblijvend een kijkje komen nemen. Maak dan een afspraak.
Wil je solliciteren? Een CV met brief of e-mail is welkom.
Voor meer informatie over onze missie, visie en werkwijze: www.de-hoogvlieger.nl
Solliciteren
Neem rechtstreeks contact op met De Hoogvlieger.
Over de school
OBS De Hoogvlieger is een kleinschalige en groeiende basisschool in de wijk Hoogeland in Naaldwijk, waar ieder kind wordt gezien. Wij geloven dat leren verder gaat dan de muren van een leslokaal. Daarom combineren we een stevige basis in de kernvakken met thematisch en onderzoekend onderwijs waarbij kinderen de wereld verder ontdekken door te ervaren, samen te werken en vragen te stellen. Wij werken nu nog op onze tijdelijke locatie maar we zullen verhuizen naar een nieuw te bouwen school.
Wij bieden onderwijs dat:
- durf vertrouwen, leergierigheid, creativiteit en keuzes maken aanwakkert en versterkt
- kinderen in staat stelt de wereld om hen heen te onderzoeken, te ervaren, te vergelijken en erover na te denken
- een stevige basis aan kennis en vaardigheden meegeeft, zodat zij zich in die wereld goed kunnen redden en verder ontwikkelen
- kinderen helpt groeien in hun ontwikkeling en zelfstandigheid
- kinderen bewust leert omgaan met zichzelf, de ander, de omgeving en de maatschappij